Εξόρμηση στα Ίμερα και τη Γαλάνη

Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017
Επιτέλους έφτασε η μέρα που όλοι περιμέναμε. Σήμερα πήγαμε σε ένα από τα πιο όμορφα μέρη της ευρύτερης περιοχής της Ξάνθης, στα Ίμερα και στη Γαλάνη. Φυσικά μαζί μας ήταν οι πολύ καλοί συνάδελφοι από το ΚΠΕ Βιστωνίδας, απαραίτητοι βοηθοί για την περαιτέρω ενημέρωση σχετικά με το περιβάλλον του ποταμού.
Αρχικά ανεβήκαμε στα Ίμερα και θαυμάσαμε τους υπέροχους μαιανδρισμούς που κάνει ο ποταμός Νέστος από το παρατηρητήριο που είναι στημένο εκεί. Στη συνέχεια κατεβήκαμε στη Γαλάνη και περπατήσαμε κατά μήκος του ποταμού. Μία πολύ ωραία διαδρομή που μπορείτε να την κάνετε άνετα με τα παιδιά σας. Στο τέλος της διαδρομής, σε ένα πολύ ωραίο σημείο, καθήσαμε και ακούσαμε τους συναδέλφους από το ΚΠΕ Βιστωνίδας. Έπειτα κατεβήκαμε κάτω στο ποτάμι και χαλαρώσαμε λίγο με εκπαιδευτικά παιχνίδια.

 

Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017
Επιτέλους έφτασε η μέρα που όλοι περιμέναμε. Σήμερα πήγαμε σε ένα από τα πιο όμορφα μέρη της ευρύτερης περιοχής της Ξάνθης, στα Ίμερα και στη Γαλάνη. Φυσικά μαζί μας ήταν οι πολύ καλοί συνάδελφοι από το ΚΠΕ Βιστωνίδας, απαραίτητοι βοηθοί για την περαιτέρω ενημέρωση σχετικά με το περιβάλλον του ποταμού.
Αρχικά ανεβήκαμε στα Ίμερα και θαυμάσαμε τους υπέροχους μαιανδρισμούς που κάνει ο ποταμός Νέστος από το παρατηρητήριο που είναι στημένο εκεί. Στη συνέχεια κατεβήκαμε στη Γαλάνη και περπατήσαμε κατά μήκος του ποταμού. Μία πολύ ωραία διαδρομή που μπορείτε να την κάνετε άνετα με τα παιδιά σας. Στο τέλος της διαδρομής, σε ένα πολύ ωραίο σημείο, καθήσαμε και ακούσαμε τους συναδέλφους από το ΚΠΕ Βιστωνίδας. Έπειτα κατεβήκαμε κάτω στο ποτάμι και χαλαρώσαμε λίγο με εκπαιδευτικά παιχνίδια.

 

Παρουσίαση πληροφοριών για τη χλωρίδα και πανίδα του ποταμού Νέστου

Τετάρτη 8 Μαρτίου 2017
Αφού οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τον ποταμό Νέστο τους ανατέθηκε η εξής εργασία: Κάθε ομάδα έπρεπε να συγκεντρώσει, πριν την εξόρμησή μας στον ποταμό, πληροφορίες σχετικές με τα φυτά που φύονται εκεί και με τα ζώα που βιούν στον Νέστο. Έτσι σήμερα οι ομάδες μάς παρουσίασαν το υλικό που επιμελήθηκαν.

 

Τετάρτη 8 Μαρτίου 2017
Αφού οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τον ποταμό Νέστο τους ανατέθηκε η εξής εργασία: Κάθε ομάδα έπρεπε να συγκεντρώσει, πριν την εξόρμησή μας στον ποταμό, πληροφορίες σχετικές με τα φυτά που φύονται εκεί και με τα ζώα που βιούν στον Νέστο. Έτσι σήμερα οι ομάδες μάς παρουσίασαν το υλικό που επιμελήθηκαν.

 

Ανάγνωση και Δραματοποίηση παραμυθιού

Τους χειμερινούς μήνες, επειδή λόγω καιρικών συνθηκών είναι δύσκολο να πραγματοποιούνται δράσεις εκτός σχολικής αίθουσας, οι περισσότερες δράσεις γίνονται εντός. Έτσι, σήμερα διαβάσαμε το παραμύθι "Στων σκουπιδιών τη γειτονιά έναν καιρό και μία φορά .... " των Ακριβή Λαζαρίνη και Ελισάβετ Σπύρου. Ένα πολύ ωραίο ποιητικό παραθύθι. Οι μαθητές κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης προσπαθούσαν να βρουν λέξεις που να ομοιοκαταληκτούν με τους στίχους που άκουγαν και στη συνέχεια επιχειρήσαμε να το δραματοποιήσουμε.

 

Τους χειμερινούς μήνες, επειδή λόγω καιρικών συνθηκών είναι δύσκολο να πραγματοποιούνται δράσεις εκτός σχολικής αίθουσας, οι περισσότερες δράσεις γίνονται εντός. Έτσι, σήμερα διαβάσαμε το παραμύθι "Στων σκουπιδιών τη γειτονιά έναν καιρό και μία φορά .... " των Ακριβή Λαζαρίνη και Ελισάβετ Σπύρου. Ένα πολύ ωραίο ποιητικό παραθύθι. Οι μαθητές κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης προσπαθούσαν να βρουν λέξεις που να ομοιοκαταληκτούν με τους στίχους που άκουγαν και στη συνέχεια επιχειρήσαμε να το δραματοποιήσουμε.

 

Αποκριάτικες μάσκες με την τεχνική παπιέ μασέ

15 και 22 Φεβρουαρίου 2017
Οι Απόκριες είναι προ των πυλών και εμείς κατασκευάσαμε με ανακυκλώσιμα υλικά και την τεχνική παπιέ μασιέ μάσκες για να μασκαρευτούμε.

15 και 22 Φεβρουαρίου 2017
Οι Απόκριες είναι προ των πυλών και εμείς κατασκευάσαμε με ανακυκλώσιμα υλικά και την τεχνική παπιέ μασιέ μάσκες για να μασκαρευτούμε.

Καταγραφή και φωτογράφιση σκουπιδιών γύρω από το σχολείο

8 Φεβρουαρίου 2017
Έπειτα από τον καταιγισμό ιδεών σχετικά με τα σκουπίδια ήρθε η ώρα για την πράξη. Περιηγηθήκαμε γύρω από το σχολείο και φωτογραφίσαμε όλα τα σκουπίδια που τώρα πλέον βλέπαμε γιατί πριν δεν παρατηρούσαμε... Καταγράψαμε τα συμπεράσματά μας σε χαρτί και οι φωτογραφίες αναρτήθηκαν στη γωνιά του Project.

 

8 Φεβρουαρίου 2017
Έπειτα από τον καταιγισμό ιδεών σχετικά με τα σκουπίδια ήρθε η ώρα για την πράξη. Περιηγηθήκαμε γύρω από το σχολείο και φωτογραφίσαμε όλα τα σκουπίδια που τώρα πλέον βλέπαμε γιατί πριν δεν παρατηρούσαμε... Καταγράψαμε τα συμπεράσματά μας σε χαρτί και οι φωτογραφίες αναρτήθηκαν στη γωνιά του Project.

 

Καταιγισμός Ιδεών σχετικά με τα σκουπίδια

1 Φεβρουαρίου 2017


Θέλοντας να δούμε τις σκέψεις των μαθητών για τα σκουπίδια, κολλήσαμε χαρτί του μέτρου στον πίνακα και ο κάθε μαθητής σηκωνόταν και έγραφε την πρώτη σκέψη που του ήρθε όταν άκουσε τη λέξη σκουπίδια.

 

1 Φεβρουαρίου 2017


Θέλοντας να δούμε τις σκέψεις των μαθητών για τα σκουπίδια, κολλήσαμε χαρτί του μέτρου στον πίνακα και ο κάθε μαθητής σηκωνόταν και έγραφε την πρώτη σκέψη που του ήρθε όταν άκουσε τη λέξη σκουπίδια.

 

Παιχνίδι «Μάντεψε ποιος»

Τετάρτη, 25 Ιανουαρίου 2017

Κάναμε μια μικρή επανάληψη ως προς τα χαρακτηριστικά των πτηνών και ζώων που είχαμε παρουσιάσει την προηγούμενη φορά και στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε ζευγάρια και αφού τους μοιράσαμε από μια καρτέλα παίξανε το παιχνίδι «Μάντεψε ποιος». Τους άρεσε πολύ αν και μερικοί δυσκολεύονταν να απαντήσουν σε ερωτήσεις, επειδή δεν έβλεπαν ορισμένα χαρακτηριστικά του ζώου στη φωτογραφία.

 

Τετάρτη, 25 Ιανουαρίου 2017

Κάναμε μια μικρή επανάληψη ως προς τα χαρακτηριστικά των πτηνών και ζώων που είχαμε παρουσιάσει την προηγούμενη φορά και στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε ζευγάρια και αφού τους μοιράσαμε από μια καρτέλα παίξανε το παιχνίδι «Μάντεψε ποιος». Τους άρεσε πολύ αν και μερικοί δυσκολεύονταν να απαντήσουν σε ερωτήσεις, επειδή δεν έβλεπαν ορισμένα χαρακτηριστικά του ζώου στη φωτογραφία.