Εργαστήρια Δεξιοτήτων Γ' τάξη

Προσδοκώμενα μαθησιακά

αποτελέσματα

Εργαστήριο

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

Ο μαθητής/ρια καθίσταται ικανός/ή:

· να αναπτύσσει την αυτοπειθαρχία, τη θέλησης της υπευθυνότητας, τη συνεργασίας και τη ομαδικότητας.

· να αναπτύξει δεξιότητες

συνεργασίας και αλληλοβοήθειας και επικοινωνίας

· να καλλιεργήσει την κριτική του/της σκέψη

· Να αναπτύξουν δεξιότητες

επικοινωνίας και συνεργασίας με στόχο την επίτευξη των προτεινόμενων στόχων.

Τίτλος: «Γνωριμία – Συμβόλαιο της τάξης»

Το 1ο εργαστήριο περιλαμβάνει παιχνίδια γνωριμίας και ενδυνάμωσης της ομάδας, συζήτηση για τον εαυτό μας την οικογένειά μας, για αγαπημένα μας πράγματα, συνήθειες, παιχνίδια και το Συμβόλαιο της τάξης.

· Να γνωρίζουν τα μέρη του σώματος και να τα κατονομάζουν.

· Να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντική είναι η άσκηση και η διατροφή για ένα υγιές σώμα.

· Να ασκούνται παίζοντας ομαδικά.

Τίτλος: «Με φροντίζω»

Το 2ο εργαστήριο περιλαμβάνει αναφορά στα βασικά μέρη του σώματος και ενημέρωση για το τι σημαίνει «Φροντίζω το σώμα μου» , μέσα από βίντεο, παιχνίδια και φύλλα εργασίας.

· Να αναγνωρίζουν ποια είναι τα ιδιωτικά μέρη του σώματος

· Να ξεχωρίζουν ποια αγγίγματα επιτρέπονται και ποια όχι

Τίτλος: «Το σώμα μου είναι δικό μου!»

Το 3ο εργαστήριο περιλαμβάνει συζήτηση για τα ιδιωτικά μέρη του σώματος και για τα διάφορα αγγίγματα που μας κάνουν να νιώθουμε άβολα.

· Να ξέρουν πώς να προστατεύσουν τον εαυτό τους από μη ασφαλείς συμπεριφορές και πώς να λένε όχι.

Τίτλος: « Λέω ΟΧΙ »

Το 4ο εργαστήριο περιλαμβάνει την αξιοποίηση της ιστορίας κινούμενων σχεδίων «Το μυστικό της Νίκης» με σκοπό να μάθουν οι μαθητές να προστατεύουν το σώμα τους, να ξεχωρίζουν το «ασφαλές» από το «ΟΧΙ ασφαλές» άγγιγμα και να μάθουν να λένε «ΟΧΙ» όταν αισθάνονται ότι απειλούνται.

· Να γνωρίζουν πώς θα αντιδράσουν σε μία μη επιθυμητή συμπεριφορά

· Να γνωρίζουν γραμμές και φορείς βοήθειας

Τίτλος: « Κρατάς μυστικό;»

Το ο εργαστήριο περιλαμβάνει προβολή του δεύτερου μέρους της ιστορίας κινουμένων σχεδίων «Το μυστικό της Νίκης 2 – Η περιπέτεια του Βίκτωρα». Η προβολή γίνεται τμηματικά καθώς μέσα από ερωτήσεις-απαντήσεις γίνεται αναφορά στον κανόνα των εσωρούχων, στους ανθρώπους που πρέπει να εμπιστευόμαστε, στα ανταλλάγματα που μπορεί κάποιος να ζητήσει, στα συναισθήματα που προκαλεί μια τέτοια κατάσταση.

· Να θυμηθούν όσα μάθαμε, συζητήσαμε ή επεξεργαστήκαμε.

· Να εκφράζονται, δικαιολογώντας την άποψή τους, για το τι τους άρεσε και τι όχι από το πρόγραμμα.

Τίτλος: « Ας τα δούμε πάλι από την αρχή»

Το 6ο εργαστήριο περιλαμβάνει την αξιολόγηση ολόκληρης της θεματικής. Αναφερόμαστε σε όλα τα εργαστήρια, στο τι μας άρεσε περισσότερο, αν υπήρξε κάτι που δε μας άρεσε, στο τι μας έμεινε από όλα αυτά για τα οποία μιλήσαμε. Συμπληρώνουμε το ερωτηματολόγιο με ειλικρίνεια και τραγουδάμε το τραγούδι της Νίκης!